1
В России предпринимаются законодательные шаги для улучшения условий обучения детей с инвалидностью. Министерство просвещения внесло на рассмотрение Госдумы законопроект, который предусматривает замену термина «умственно отсталый» на более корректное «нарушение интеллекта».
Кроме того, образовательные учреждения будут обязаны создавать специальные условия для детей-инвалидов, что включает в себя не только услуги ассистента, но и помощь квалифицированного педагогического работника и сурдопереводчика.
Эксперты подчеркивают, что хотя создание равных возможностей является важным шагом, для реализации изменений потребуется время и дополнительные усилия, включая подготовку персонала школ. Предложенные изменения направлены на создание условий для получения качественного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, что соответствует рекомендациям психолого-медико-педагогической комиссии и программам реабилитации.
С 1 сентября 2024 года, если поправки будут приняты, школы будут обязаны предоставлять специальные условия для обучения таких учащихся. Это включает использование специальных образовательных программ, методов, учебников, пособий, дидактических материалов и технических средств, а также услуги тьюторов и сурдопереводчиков.
Изменения в законе об образовании призваны обеспечить более эффективное обучение детей с инвалидностью и создать для них равные возможности в получении образования. Это важный шаг в сторону инклюзивного образования и поддержки детей с особыми потребностями в России, пишут "Известия".
