МОСКВА - Более 20 тысяч учителей по всей России прошли обучение работе с искусственным интеллектом в рамках программы повышения квалификации, организованной Яндексом совместно с региональными институтами развития образования и педагогическими вузами. Результаты впечатляют: доля педагогов, использующих ИИ при подготовке к занятиям, выросла с 46% до 74%, а число учителей, владеющих четырьмя и более нейросетями, увеличилось втрое — с 11% до 37%. Программа, стартовавшая в 2025 году, охватила учителей всех предметов, а не только информатики, и включала вебинары, разбор кейсов и готовые сценарии уроков. Отдельный блок был посвящен ответственному использованию ИИ в школе и методам распознавания сгенерированных текстов.
Как показал опрос, проведенный среди 11 тысяч педагогов, прошедших обучение, подход учителей к применению нейросетей изменился кардинально. Если до начала программы 55% участников объясняли ученикам, как проверять достоверность информации, сгенерированной ИИ, то после обучения таких педагогов стало 72%. Доля учителей, полностью запрещающих использование нейросетей при подготовке домашних заданий, снизилась с 14% до 6%. При этом число педагогов, не использующих ни одной нейросети, сократилось с 16% до 2%.
В рамках курса учителя учились создавать задания с учетом возраста и успеваемости школьников, подбирать идеи для уроков, делать иллюстрации и презентации. Особое внимание уделялось этическим аспектам и ограничениям технологии. Инициатива Яндекса по развитию ИИ-грамотности стартовала в 2025 году с обучения 7 тысяч учителей информатики из 47 регионов. В 2026 году компания расширила программу на педагогов всех предметов. Над ее содержанием совместно с Яндексом работали МГПУ, Институт цифровой трансформации образования Московской области и Институт развития образования Свердловской области.
Ранее мы писали, что четыре уральских педагога стали победителями Премии Яндекс Учебника и прошли стажировку в московском офисе IT-гиганта, где выступили на всероссийской конференции и получили признание за вклад в развитие школьного IT-образования.
